Быть или не быть информатике в школе?

На многих педагогических сайтах идет обсуждение исключения предмета "Информатика" из проекта федеральных государственных стандартов (источник). К каким последствиям это может привести? Лично я, как учитель информатики, опасаюсь, что в случае ее (информатики) исключения из стандарта, никто из родителей платить за нее не будет (большинство родителей моих учеников считают, что раз сын (дочь) проводит за ПК столько времени, то он (она) владеет информатикой на все 100%. Но, как правило, в школе есть группа учеников, которые действительно интересуются информатикой. Из-за них ставку учителя точно держат не будут. И вопрос: как же быть таким ученикам? И как сдать ЕГЭ по информатике? И какие перспективы в школе у меня, как у учителя информатики?